От традиций к инновациям: о развитии образовательного пространства колледжа в 2026-2027 учебном году

2 сентября 2026 года в Донском политехническом колледже состоялся педагогический совет, на котором определили ключевые направления развития на новый учебный год. В центре внимания – качество образования, кадровая политика, развитие учебно-производственного комплекса и внедрение инноваций.

Директор Татьяна Алексеевна Советова открыла заседание, тепло поприветствовав коллег и поблагодарив их за профессионализм и самоотверженный труд. В докладе «От традиций к инновациям: о развитии образовательного пространства колледжа в 2026–2027 учебном году» Татьяна Алексеевна обозначила главные ориентиры, исходя из текущих и перспективных запросов рынка труда и задач федерального проекта «Профессионалитет». Особое внимание в докладе было уделено развитию цифровых компетенций. В этом году колледж становится региональным оператором двух ведомственных проектов — «Единая региональная витрина товаров и услуг учебно-производственных комплексов колледжей Тульской области» и «Локальная виртуальная ИИ-лаборатория для школ малых городов и сельских территорий».

Тему продолжили заместители директора Е.Д. Берлева, О.А. Евтехова, Л.А. Чупкина, Т.А. Панченко, А.Ю. Харихонов и Р.С. Ломоносов. В их выступлениях были подведены итоги приёмной кампании и поставлены задачи на новый учебный год: среди них — развитие партнёрства с работодателями, объективность оценочных процедур, активизация студенческого самоуправления, проведение мероприятий и системный контроль качества образования.

В рамках педагогического совета рассмотрены актуальные изменения в законодательстве об образовании и вопросы антикоррупционной политики ГПОУ ТО «ДПК». Коллективом согласован пакет рабочих документов, включая перспективный план колледжа, план Центра развития карьеры, перечень учебной литературы. Отдельным пунктом утверждены положения о конкурсах профессионального мастерства — «Мастер года», «Profi.com: перезагрузка» — планируемые к проведению в колледже в 2026–2027 учебном году.

Педагогический совет, открывающий новый учебный год, стал важным событием,  который не только обозначил векторы развития, но и подтвердил готовность коллектива к переменам. Встреча показала, что педагогический коллектив умеет сочетать верность традициям с открытостью новому, бережно хранить накопленный опыт и поддерживать инициативы молодых. А главное — здесь понимают: любые преобразования имеют смысл лишь тогда, когда они служат главной цели — качественной подготовке специалистов, востребованных и успешных в профессии.