Региональный научно-просветительский форум педагогов и студентов учреждений среднего профессионального и высшего образования «Большие вызовы»
Статья
19 марта 2025 года состоялся региональный научно-просветительский форум педагогов и студентов учреждений среднего профессионального и высшего образования «Большие вызовы». Организаторами форума выступили министерство образования Тульской области, ГПОУ ТО «Донской политехнический колледж» и ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области».
Участниками мероприятия стали руководители, заместители руководителей, педагогические работники и студенты из двадцати пяти профессиональных образовательных учреждений, а также работодатели, представители образовательных и образовательно-производственных кластеров Тульской области, реализующих федеральный проект «Профессионалитет».
В рамках пленарного заседания выступила директор Донского политехнического колледжа Советова Т.А., представив основные составляющие инновационной инфраструктуры среднего профессионального образования в условиях реализации национальных проектов.
Большая роль работодателей в подготовке специалистов СПО в рамках ФП «Профессионалитет» была отмечена в выступлении старшего администратора ООО «Командор» Карамановой Д.С. Одним из инструментов, гарантирующих трудоустройство выпускника, является целевое обучение, о возможностях которого шла речь в докладе заместителя директора по учебно-производственной работе и маркетингу ГПОУ ТО «ДПК» Берлевой Е.Д.
Заместитель директора по инновационной деятельности ГПОУ ТО «ДПК» Харихонов А.Ю. затронул вопросы интеграции в систему образования опережающей профессиональной подготовки.
С докладом на тему «О научно-методическом сопровождении развития кадрового лидерства в системе среднего профессионального образования» выступила Патрикова Т.С., зав. кафедрой профессионального образования и менеджмента Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области.
В завершение пленарного заседания Санников А., студент третьего курса (гр. ПКД 22-3.1), председатель студенческого совета колледжа, амбассадор ФП «Профессионалитет» рассказал о роли студенческого совета в популяризации СПО среди молодежи.
Работа форума продолжилась в рамках тематических площадок.
Стратегическая сессия «Профессионалитет: долгосрочные инвестиции в кадровый потенциал региона» (модератор - Патрикова Т.С., заведующий кафедрой профессионального образования и менеджмента ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», кандидат технических наук) объединила педагогическую общественность и бизнес-сообщество в ходе планирования совместной работы по решению актуальных задач для стратегического развития профессионального образования региона.
Обсудить современные педагогические технологии и методики преподавания, поделиться накопленным педагогическим опытом смогли участники дискуссионной площадки «Педагогическая мастерская: вызовы нового времени» (модератор: Мусаткина Ю.Ю., заведующий отделением ГПОУ ТО «ДПК»).
Лучшие научно-исследовательские работы студентов были представлены на площадке «Новые идеи - новые результаты» (модераторы: Харихонов А.Ю., зам. директора по инновационной деятельности ГПОУ ТО «ДПК», Меркель О.В., заместитель руководителя ЦОПП).
80-летию победы в Великой Отечественной войне была посвящена работа площадки: «Этих дней не смолкнет слава: Великая Отечественная война в памяти поколений» (модераторы: Любушкин А.Д., руководитель научного общества педагогов, преподаватель истории и обществознания, Ишутина О.В., заведующий методическим кабинетом ГПОУ ТО «ДПК»). В ходе выступлений студенты выразили благодарность героическим предкам, чья самоотверженность в мае 1945 года принесла свободу миллионам людей и сохранила великое имя человека, которое стремился уничтожить фашизм.
После окончания работы тематических площадок, участники поделились своими впечатлениями и выводами в формате свободного микрофона. По итогам форума была единогласно принята резолюция.
Все присутствующие подчеркнули значимость мероприятия как уникальной площадки для практического обмена опытом, определения приоритетных направлений и поиска новых подходов в работе.
